Actividades similares a examen:
Práctica 1º ESO
English is Easy
lunes, 20 de mayo de 2019
lunes, 13 de mayo de 2019
PRESENT PERFECT SIMPLE
PRESENT PERFECT SIMPLE
USO:
USO:
- Relaciona una acción del pasado con su resultado o reacción en el presente. No sabemos cuando se da la acción del pasado. Solo tenemos alguna reacción, consecuencia o resultado en el presente. (I have not/haven´t passed the exam. I didn´t study for the exam. -----> No he aprobado el examen (normalmente se muestra el examen suspenso o la nota) No estudié para el examen.
- A veces es una acción de un pasado cercano (We´ve just broken---> Hemos roto, acabamos de romper.)
- Y otras una acción que empezó en el pasado y aún no se ha terminado. (I´ve known her for three weeks ----> La conozco desde hace dos semanas.)
Afirmativa:
Sujeto + verbo have ( have or has) + verbo principal (participio pasado*) + complementos
* Verbos regulares-----> -ed
Verbos irregulares----> 3ª columna LVI (Lista de Verbos Irregulares)
I have/ I´ve been to Madrid. (He estado a Madrid)
Negativa:
Sujeto + verbo have (Have or has) + not + verbo principal (participio pasado) + complementos
I have not / I haven´t been to Madrid. (Yo no he estado en Madrid)
Interrogativa:
Verbo have + sujeto + verbo principal (participio pasado) + complementos + ?
Have you been to Madrid? (¿Has estado en Madrid?
Respuestas Cortas:
Yes, (sujeto) have/ has.
No, (sujeto) haven´t / hasn´t
IMPORTANTE:
Diferencia entre "have been" y "have gone":
IMPORTANTE:
Diferencia entre "have been" y "have gone":
- HAVE BEEN: Has ido o has estado, o alguien, en algun momento del pasado hasta el momento actual, al lugar donde se haga referencia, pero ya no estas allí. El viaje se acabó,y regresaste.
- HAVE GONE: Alguien se ha ido a algún lugar, al que hacemos referencia, pero aún sigue allí. Aún no ha regresado.
Pistas:
1. Suele ir acompañado de for ( + periodo de tiempo) y since ( + Punto concreto en el tiempo)
2. También palabras como already (ya), yet (todavía (Siempre al final de la oración)), just ( indica que la acción se realizó en un pasado cercano (acaba de,...))
3. Ves el resultado o la reacción de una acción del pasado, en el presente.
4. Otras expresiones o adverbios que acompañan al Presente Perfecto Simple:
4. Otras expresiones o adverbios que acompañan al Presente Perfecto Simple:
- EVER (Interrogativa ---> alguna vez. Negativa ---> nunca, jamás.) Have you ever been to Milan? ( ¿Has estado alguna vez en Milán?) I haven´t ever been to Holland. (Nunca o jamás he estado en Holanda)
- NEVER (afirmativa ---> nunca) He has never cooked. ( Él nunca ha cocinado)
- ALWAYS They have always had this house. ( Ellos siempre han tenido esta casa)
- RECENTLY (Recientemente) Has she been there recently? ( ¿Ha estado ella allí recientemente?)
- LATELY (últimamente) We haven´t been to the gym lately. (NO hemos ido al gimnasio últimamente)
- SEVERAL TIMES (Varias veces) He has been to New York several times. ( Él ha estado en Nueva York varias veces.)
- SO FAR (Hasta el momento) How much have you studied so far? ( ¿Cuánto has estudiado hasta el momento?)
* Recuerda que JUST, ALREADY, ALWAYS, EVER y NEVER van entre el verbo have y el Participio Pasado.
YET va al final de la oración.
El resto pueden ir al principio o al final de la frase, pero se suelen poner al final.
Cualquier sugerencia, error o consulta: carmeloguzmanpardo@gmail.com
MUST (Obligación. Deber o Tener que)
"Must" es otro verbo modal, que al igual el "can", y el "to have" y "to be".
USO:
USO:
- Obligación
- Prohibición, o que algo no se debe hacer, (algo no conveniente o correcto) en negativa
Afirmativa:
Utilizamos "must" para todas las personas. No se le añade ni -S ni -ES en tercera persona del singular.
Negativa:
Al igual que el resto de verbos modales y los verbos auxiliares, añadimos "not"
MUST + NOT = MUST NOT / MUSTN´T
Interrogativa:
Pasamos el verbo "must" delante del sujeto.
A.- He must study hard.
N.- She mustn´t speak in the class.
I.- Must I copy this?
Respuestas cortas:
Yes, (sujeto) must
No, (sujeto) musn´t
domingo, 12 de mayo de 2019
Can (Habilidad. Saber o Poder. Permiso.)
El verbo "CAN" es un verbo modal que utilizamos para indicar lo que sabemos o podemos hacer.
USO:
USO:
- Habilidad (Saber o Poder)
- Permiso
- Pedir favores
FORMA:
Afirmativa:
Para todas las personas utilizamos "can". No se le añade ni -S ni -ES en tercera persona del singular (HE, She, It)
Negativa:
Al igual que con verbo "to be" y el verbo "to have", se forma añadiéndole "NOT".
CAN + NOT = CANNOT / CAN´T
Interrogativa:
Como pasa con los verbos auxiliares "to be" y "to have", pasamos el verbo "CAN" delante del sujeto.
RESPUESTAS CORTAS:
Yes, (SUJETO) CAN
No, (SUJETO) CAN´T
martes, 7 de mayo de 2019
Bienvenida / Welcome
¡¡¡Bienvenidos y bienvenidas!!!
Welcome!!!
Este blog pretende solo ayudar, desde nuestro humilde conocimiento, con la mejor de las intenciones y abierto a sugerencias, comentarios y posibles errores, que todos y todas nos equivocamos o cometemos errores y no pasa nada.
En primer lugar señalaros que está preparada cada entrada para estudiar, repasar, afianzar, practicar,...
Usadlo y aprended mucho
Past Simple
A short action in the past that is finished and desconected from the present.
Una acción corta del pasado que está acabada y desconectada del presente.
PAST SIMPLE
USO:
Se trata de una acción corta del pasado. Una acción acabada y desconectada del presente.
FORMA:
Afirmativa:
Tenemos que diferenciar entre verbos reglares y verbos irregulares:
La negativa, igual que la interrogativa la hacemos con el auxiliar "do" en pasado "DID" ("DIDN´T")
A.- I walked to school yesterday morning
N.- I didn´t walk to school yesterday morning.
Q.- Did I walk to school yesterday morning?
OJO En negativa y en preguntas no va el verbo en pasado. Ya el auxiliar indica que está en pasado.
Interrogativa:
Como ya hemos indicado, se realiza con el verbo auxiliar "do", en su forma de pasado, "DID". Recuerda que no ponemos el verbo en pasado, pues el verbo auxiliar "DID" ya nos indica que se trata de Pasado.
PISTAS
Sabemos que la acción va en pasado simple cuando encontramos:
PAST SIMPLE
USO:
Se trata de una acción corta del pasado. Una acción acabada y desconectada del presente.
FORMA:
Afirmativa:
Tenemos que diferenciar entre verbos reglares y verbos irregulares:
- Verbos REGULARES: (verbos que siguen la norma)
Sujeto + Verbo ( verbo + -ED ) + Complementos
- Verbos IRREGULARES:
Sujeto + Verbo (2a Columna de la Lista de Verbos Irregulares) + Complementos.
Negativa:
La negativa, igual que la interrogativa la hacemos con el auxiliar "do" en pasado "DID" ("DIDN´T")
A.- I walked to school yesterday morning
N.- I didn´t walk to school yesterday morning.
Q.- Did I walk to school yesterday morning?
OJO En negativa y en preguntas no va el verbo en pasado. Ya el auxiliar indica que está en pasado.
Interrogativa:
Como ya hemos indicado, se realiza con el verbo auxiliar "do", en su forma de pasado, "DID". Recuerda que no ponemos el verbo en pasado, pues el verbo auxiliar "DID" ya nos indica que se trata de Pasado.
PISTAS
Sabemos que la acción va en pasado simple cuando encontramos:
- Palabras que indican pasado: Yesterday (ayer), last (pasado, anterior) + _____ ( last Monday, last week, last year,...) The day before yesterday (anteayer)
- Estamos seguros que la acción está acabada y desconectada del presente : I ______ home. Now I drive home. -----> I Walked home. Now I drive home.)
- Fechas pasadas: 1912, January 7th, Christmas,...
- Puede ir acompañado de "when" (cuando) si indica que la acción interrumpió a otra que estaba sucediendo en el pasado.
When he knocked on the door, she was having a shower ( Cuando el llamó a la puerta,ella estaba tomando una ducha )
Recordatorio Verbo "to be y to have", los verbos auxiliares, . Ellos se niegan realizan la negativa y la interrogativa solos, igual que en presente simple, pero con su forma del pasado. (Was, Were y Had )
A.- I was born in Germany.
N.- I wasn´t / was not born in G.
Q.- Was I born in G. ?
Sugerencias, errores o cualquier cosa carmeloguzmanpardo@gmail.com
viernes, 26 de abril de 2019
Future
Futuro
Futuro
de Intención (Be going to)
Uso:
- Hablar de intenciones, planes o decisiones.
- Previsiones de futuro (cercano) porque vemos indicios.
Forma:
A.- Sujeto
+ Verbo “to be”(am, is or are) + “Going to” + verbo en forma
base ( sin “to”) + C.
N.-
Sujeto + “to be” (am, is , are) + NOT + “going to” + verbo
forma base + Complementos
Q._
“To be”(am, is are) + Sujeto + “going to” + forma base verbo
p. + complementos + ?
Pistas
- Later, soon, this afternoon, … tomorrow, next month, etc
Futuro
Simple (Will)
Uso:
- Acción posible en futuro.
- Predicciones de futuro basadas en pensamientos o creencias.
- Expresar decisiones repentinas.
Forma:
A.- Sujeto
+ Will + Verbo P. forma base +complementos
N.-
Sujeto + will + not/ WON´T
+ Verbo P. Forma Base + C
Q.- Will
+ Sujeto + Verbo P. Forma base + C + ?
Presente
Continuo con valor de futuro.
Uso:
- Planes o actividades organizadas o prefijadas en una agenda, para un futuro cercano. Va a ocurrir con total seguridad.
Forma:
Igual
que el Presente Continuo.
A.- I´m eating pizza this
evening with my friends ( plan fijado con anterioridad en la agenda)
Pistas
Expresiones para futuro cercano:
this afternoon, this
evening, tomorow...
On
+ día de la semana o fecha
In
+ mes o año
At
+ una hora
In
ten minutes (minutos), in an
hour, in two hours,... (horas)
La diferencia con el Presente
Continuo “normal”, es que el de valor de futuro va con
expresiones temporales de futuro cercano.
Sugerencias, errores o cualquier cosa carmeloguzmanpardo@gmail.com
Present Perfect
The result or reacction, in the present, of an action that happened in the past.
El resultado o reacción, en el presente, de una acción del pasado, o que sucedió en el pasado.
Sugerencias, errores o cualquier cosa carmeloguzmanpardo@gmail.com
Past Continuous
An action in process in the past. The action is finished and disconnected from the present now.
Una acción en proceso en el pasado. La acción está acabada y desconectada del presente.
INTERROGATIVA:
"to be" ( was / were ) + Sujeto + Verbo principal (gerundio, forma en -ING) + complementos + ?
Respuestas breves:
Yes, (sujeto) was / were.
No, (sujeto) wasn´t / weren´t.
PISTAS
While they were watching tv, the telephone rang. ( Mientras ellos y ellas estaban viendo la televisión, el teléfono sonó.
Al
VVaAVa
Past Continuous
USO:
- Una acción que estaba sucediendo en un momento concreto del pasado.
- La acción está acabada y desconectada del presente.
AFIRMATIVA:
Sujeto + verbo "to be" ( was / were ) + verbo principal ( gerundio, forma en -ING) + Complementos
NEGATIVA:
Al ir el verbo "to be", negamos con él:
Was not / Wasn´t
Were not / Weren´t
INTERROGATIVA:
"to be" ( was / were ) + Sujeto + Verbo principal (gerundio, forma en -ING) + complementos + ?
Respuestas breves:
Yes, (sujeto) was / were.
No, (sujeto) wasn´t / weren´t.
PISTAS
- Puede ir acompañado de empresiones como "while" (mientras) , si la acción que estaba realizando en pasado, se ve interrumpida por otra corta.
While they were watching tv, the telephone rang. ( Mientras ellos y ellas estaban viendo la televisión, el teléfono sonó.
- Expresiones de tiempo como:
- ago (Hace)
- at + la hora
- Yesterday + morning, afernoon, night,...
- last + night,..., Monday,...
Al
VVaAVa
- holhnyojsljdkksdVaV
Present Countinuous
What we are doing now, at the moment, today,...
USO:
El PRESENTE CONTINUO es un tiempo que nos indica que la acción se está realizando en el momento de hablar.
A veces se pausa brevemente, para más tarde proseguir. Es una acción larga.
FORMA:
Partimos de la misma forma base: Sujeto + verbo* + complementos.
Sujeto + Verbo "To be" (Is, Are o Am) + Verbo que se conjuga en GERUNDIO (-ING) + Complemetos.
La negativa y la interrogativa la hacemos con el verbo auxiliar "to be" (am, is o are) :
He, She, It is not/ Isn´t
We, You, They are not/ aren´t
Sugerencias, errores o cualquier cosa carmeloguzmanpardo@gmail.com
Lo que estamos haciendo ahora, ,en estos momentos, hoy,...
USO:
El PRESENTE CONTINUO es un tiempo que nos indica que la acción se está realizando en el momento de hablar.
A veces se pausa brevemente, para más tarde proseguir. Es una acción larga.
FORMA:
Partimos de la misma forma base: Sujeto + verbo* + complementos.
Sujeto + Verbo "To be" (Is, Are o Am) + Verbo que se conjuga en GERUNDIO (-ING) + Complemetos.
La negativa y la interrogativa la hacemos con el verbo auxiliar "to be" (am, is o are) :
- NEGATIVA:
He, She, It is not/ Isn´t
We, You, They are not/ aren´t
- INTERROGATIVA:
Am I....?
Is He/She/It....?
Are We/You/They...?
What is the cat doing?
A.-The cat is reading a book.
A.-The cat is reading a book.
N.-The cat is not/isn´t reading a book.
Q.-Is the cat reading a book?
PISTAS:
- Palabras que te indican que la acción está sucediendo en el momento, ahora. Now (ahora), At the moment (en estos momentos), Right now ( ahora mismo), Today (hoy), This + week, Monday, year... (esta semana, lunes, año,...)
- Si lleva el verbo "to be" y tiene un hueco detrás, completamos con verbo a conjugar en gerundio, la forma en -ing.
- Si tenemos un hueco y detrás va el verbo principal en su forma de gerundio, o -ing, completamos con la forma del verbo "to be" que vaya con su sujeto.
- Recuerda que los verbos de sentimientos, gustos, pensamientos, de los sentidos,..., no van en tiempos continuos. (Pienso que es malo - I think it is bad.) (Quiero ir a Tokyo - I want to go to Tokyo)
Sugerencias, errores o cualquier cosa carmeloguzmanpardo@gmail.com
Present Simple
Habits, Routines, things we repeat in the present time period.
Hábitos, rutinas, cosas que repetimos en el tiempo presente.
-
USO:
Se trata de un tiempo verbal simple, que sucede en presente, pero que se refiere a una acción que no se tiene porque realizar en el momento de hablar. Más bien, indica que es habitual, un hábito o una costumbre que repetimos una y otra vez cada cierto periodo de tiempo.
Los verbos de
pensamiento, sentimiento, gustos, verbos de los sentidos y opinión,
siempre van en tiempos simples.
Distinguimos entre verbos AUXILIARES y los verbos "NORMALES":
1.VERBOS AUXILIARES( "to be" y "to have")
Afirmativa
Igual que en español, Sujeto + Verbo + complementos.
Recuerda que el verbo "to be" tiene tres formas para el presente (Am, Is y Are), y que el verbo "to have" tiene dos (Have y Has.)
SUJETO VERBOS COMPLEMENTOS
TO BE
I am a boy
You are 15 years old.
He
She is tall
It
We
You are young
They
TO HAVE
I
You have a dog
He
She has a brother
It
We
You have a big house
They
2. VERBOS "NORMALES" (VERBOS QUE SIGUEN LA NORMA.)
Sin embargo, con los verbos "NORMALES" para todas las personas (pronombres personales) es la misma forma del verbo (to dance -----> dance), salvo en tercera persona del singular (He, She y con It), que al verbo se le añade -S o -ES.
NEGATIVA
Vamos ahora con la forma en negativa. Recuerda que los verbos AUXILIARES ("to be" y "to have",se niegan a si mismos con la partícula "NOT".)
1. VERBOS AUXILIARES
SUJETO + VERBO (TO BE + NOT) + COMPLEMENTOS
I am not/I´m not a boy.
You are not/You aren´t 15 years old.
He is not/ He isn´t tall.
I have not/ I haven´t a dog.
She has not/ She hasn´t a brother.
(De la misma manera con el resto de ejemplos.)
2. VERBOS "NORMALES"
EN NEGATIVA ( Y TAMBIÉN EN INTERROGATIVA), NO SE LE AÑADE LA -S O -ES AL VERBO. TENEMOS LA FORMA DEL DO EN TERCERA PERSONA DE SINGULAR DOES.
A.- She loves milkshakes
N.- She doesn´t love milshakes.
(Ya no añadimos ni -S ni -ES, pues ya la lleva el auxiliar DOES NOT o DOESN´T.)
INTERROGATIVA
A.- I am slim
N.- I am not slim
Q.- Am I slim?
A.- He plays football
N.- He doesn´t play football
Q.- Does He play football?
Como veis con los verbos AUXILIARES pasamos el verbo delante del sujeto.
Con los verbos "NORMALES" mantenemos la estructura normal (Sujeto, Verbos y Complementos) y lo único que hacemos es ponerle el verbo auxiliar correspondiente (do o does) delante de esa estructura normal. IMPORTANTE no se le añade ni -S ni -ES (en interrogativa y negativa). Ya la lleva el auxiliar DOES.
PISTAS:
(Lo que me puede decir que el tiempo verbal es presente simple)
1. Que sea una acción habitual, una rutina, una acción repetida en el tiempo,...
2. Que exprese una opinión, pensamiento, verbos de los sentidos, gustos, sentimientos,...
3. Que se trate de un hecho o algo cierto ( el cielo es azul, the sky is blue)
4. Suele ir acompañado de palabras que indican su repetición en el tiempo:
I
You have a dog
He
She has a brother
It
We
You have a big house
They
2. VERBOS "NORMALES" (VERBOS QUE SIGUEN LA NORMA.)
Sin embargo, con los verbos "NORMALES" para todas las personas (pronombres personales) es la misma forma del verbo (to dance -----> dance), salvo en tercera persona del singular (He, She y con It), que al verbo se le añade -S o -ES.
-ES ( si acaba en: -S, -SH, -CH, -X, -Z u -O.)
-S ( Para el resto de terminaciones)
love ----- loves She loves milkshakes.
cut ------ cuts
wash ---- washes
Vamos ahora con la forma en negativa. Recuerda que los verbos AUXILIARES ("to be" y "to have",se niegan a si mismos con la partícula "NOT".)
1. VERBOS AUXILIARES
SUJETO + VERBO (TO BE + NOT) + COMPLEMENTOS
I am not/I´m not a boy.
You are not/You aren´t 15 years old.
He is not/ He isn´t tall.
I have not/ I haven´t a dog.
She has not/ She hasn´t a brother.
(De la misma manera con el resto de ejemplos.)
2. VERBOS "NORMALES"
EN NEGATIVA ( Y TAMBIÉN EN INTERROGATIVA), NO SE LE AÑADE LA -S O -ES AL VERBO. TENEMOS LA FORMA DEL DO EN TERCERA PERSONA DE SINGULAR DOES.
N.- She doesn´t love milshakes.
(Ya no añadimos ni -S ni -ES, pues ya la lleva el auxiliar DOES NOT o DOESN´T.)
INTERROGATIVA
A.- I am slim
N.- I am not slim
Q.- Am I slim?
A.- He plays football
N.- He doesn´t play football
Q.- Does He play football?
Como veis con los verbos AUXILIARES pasamos el verbo delante del sujeto.
Con los verbos "NORMALES" mantenemos la estructura normal (Sujeto, Verbos y Complementos) y lo único que hacemos es ponerle el verbo auxiliar correspondiente (do o does) delante de esa estructura normal. IMPORTANTE no se le añade ni -S ni -ES (en interrogativa y negativa). Ya la lleva el auxiliar DOES.
PISTAS:
(Lo que me puede decir que el tiempo verbal es presente simple)
1. Que sea una acción habitual, una rutina, una acción repetida en el tiempo,...
2. Que exprese una opinión, pensamiento, verbos de los sentidos, gustos, sentimientos,...
3. Que se trate de un hecho o algo cierto ( el cielo es azul, the sky is blue)
4. Suele ir acompañado de palabras que indican su repetición en el tiempo:
- Cada día, mes, año, etc EVERY + DAY/WEEK/YEAR.... (every two years, cada dos años)
- Adverbios de frecuencia:
Sugerencias, errores o cualquier cosa carmeloguzmanpardo@gmail.com
Dictionaries
Let´s look words up in a dictionary. Here you have several dictionaries:
En los tres podrás acceder a la definición de la palabra en inglés y su pronunciación correcta. Selecciona siempre la pronunciación UK, que es la que estamos estudiando.
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